Tit arbeiða í bólkum. Ein úr hvørjum bólki leggur fram á Teams fríggjamorgun

Bólkur 1 arbeiðir við Nordisk Råds litteraturpris

Bólkur 2 arbeiðir við Nordisk Råds musikpris

Bólkur 3 arbeiðir við Nordisk Råds børne - og ungdomslitteraturpris

Bólkur 4 arbeiðir við Nordisk Råds filmpris

1) Hyggið eftir allari sendingini!

2) Hvørji lond eru instillaði í bólkinum, tit arbeiða við

3) Hvat land vann prísin í tykkara bólki

4) Hvør persónur vann prísin í tykkara bólki

5) Hvat stendur um tey á netinum? Hvat annað hava tey gjørt enn tað, tey fingu prís fyri?

6) Hvat snýr bókin ella filmurin seg um, sum vann? Hvat slag av tónleiki spælir tann, sum vann tónleikaprísin?

7) kenna tit nakað annað av tí, sum var innstilla í tykkara bólki? Er nakað, tit serliga løgdu til merkis við tí, sum var innstillað í tykkara bólki? 

https://www.dr.dk/drtv/program/nordisk-raads-prisuddeling-2021_282435

Sig eitt sindur um sangin!

- Hvør hevur skrivað sangin? 

- Er hann upprunaføroyskur?

- Nær er hann skrivaður?

- Hví man hann vera skrivaður? (boðskapur)

- Hvat dámar tykkum við sanginum?

- Hvussu er sangurin? Orðini, lagið, er hann stuttligur, rørandi, romantiskur, provokerandi.......?

Bókaummælið til Malalu:

Skrivið stutt um bókina.

Hvussu ávirkar bókin tykkum?

Hvat fær bókin tykkum at hugsa um?

Hvat stendur serliga klárt eftir í minninum?

Hvat dámdi tær bókina, hví?

Gevið stjørnur.  6 stjørnur er ordiliga gott, og 1 stjørna er ikki gott.

Setið mynd til.

Bókaummæli

1.    Heiti – hvussu eitur bókin?

2.    Rithøvundur – hvør hevur skrivað bókina? Greið stutt frá, hvør høvundurin er.

3.    Samandráttur av bókini – skrivað í stuttum, hvat bókin snýr seg um

4.    Hvørji evni viðgerð bókin? Vís á evnini og kom við dømum.

5.    Persónslýsingar – lýs høvuðspersónin/persónarnar og greið í stuttum frá eyka persónunum.

6.    Umhvørvið – hvar gongur søgan fyri seg (land, býur/bygd)? 

7.    Uppbygnaður – hvussu er søgan uppbygd? Er søgan skrivað kronologiskt? Er bókin afturlítandi(flashback)? Hvar síggja vit hetta? Byrjar søgan in medias res (mitt í eini hending.)

8.    Tíðin - hvør er tíðin (árstal, árstíð, klokkutíð)? Hvussu leingi fylgja vit persónunum í bókini?

9.    Sjangra – hvat slag av bók er hetta? Ævisøga, fantasy, krimi e.a.

10. Boðskapur – hví er bókin skrivað, hvat vil rithøvundurin læra teg?

11.  Tín hugsan um bókina – grundgev fyri tíni hugsan um bókina. Sig, hví hon er góð, keðilig, genial, kul ella um hon sokkar ella okkurt heilt annað.

12.  Hvussu nógvar síður var bókin?

Tað er eitt gott hugskot at vísa á dømi úr bókini, tá tú 

Stutt mállæra

https://books.google.dk/books?printsec=frontcover&id=oZarcFgJ-RQC&hl=da#v=onepage&q&f=false

Vikuskifti!!

Tit skulu skriva minst eina hálva síðu við yvirskriftini vikuskifti. Tit velja sjálvi, hvat tit skriva, tað skal bara hava nakað við vikuskifti at gera.

Tit skulu sjálvandi gera tykkum ómak við staving og orðing, men tit skulu leggja serligan dent á komma. Hugsið umsøgn og grundorð fyri at finna útav, hvar komma skal vera.

Minnist eisini til at seta pumktum, so setningarnir ikki vera ov langir.

Tit skulu skriva við stødd 12, og frástøðan millum reglurnar skal vera 1,5.

Setið eina mynd í tekstin, sum hóskar til tað, tit skriva.

Sendið tekstin til mín á gudrið.r.joensen@skulin.fo

:)

Ábal:

Tit arbeiða í bólkum. Hvørt borð er ein bólkur. Tit byrja við at velja ein skrivara. Tit kunnu skriva á teldu. 

Skrivið stutt, hvat Ábal er um.

Hvussu er Ábal?

Hvussu er Heini?

Hvussu síggja vit, at hetta er ein gomul søga? Finnið dømi úr søguni.

Hvørji evni viðger søgan?

Boðskapur! Hvat vil rithøvundurin við søguni? 

Hvat halda tit um søguna?