Trivnaðardagur
https://redbarnet.dk/skole/mobning/min-skole-min-ven-udskoling/
Føroyskt
FØROYSKT 7.b
___________________________________________________________________________________
Vegleiðing til synopsuroynd í føroyskum
Niðanfyri er ein PP framløga við vegleiðing til synopsuroyndina, og eitt Word skjal, har tit síggja eitt dømi uppá, hvussu ein synopsa kann síggja út. (Dømi er tikið frá eini 9. fl. synopsupróvtøku)
Her finna tit eisini synopsuoyðublaðið, ið tit skulu nýta, tá ið tit skriva tykkara synopsu.
G.G.: Í framløguni stendur, at synopsan skal latast inn fríggjadagin. Freistin er longd til týsdagin.
Synopsubólkar
Mattias, Dánjal og Gunnar
Hanus D., Hanus L. og William
Bertha, Sára, Ria og Inga
Rannvá, Halla, Gudny og Arina
Rakul, Bjørg og Maria
Annika og Astrið
Silja og Iðunn
Hugdýpingarøki - 7.b
Samleiki og tannárini lýst í ymiskum tekstasløgum:
- Ábal – stuttsøga
- Øskufía – ævintýr
- Tornarósa – ævintýr
- Hon – yrking
- Sálarstrongdur - yrking
- Dreymar við havið – Biograf filmur
- Mamma var ikki sum hinar mammurnar – grein í Dimmalætting 13.10.17
Mammur lýstar í ymiskum tekstasløgum
- Mamma var ikki sum hinar mammurnar – grein í Dimmalætting 13.10.17
- Dreymar við havið – Biograf filmur
- Øskufía – ævintýr
- Dóttir skammarans
Sálarheilsa lýst í ymiskum tekstasløgum
- Hon – yrking
- Sálarstrongdur - yrking
- Mamma var ikki sum hinar mammurnar – grein í Dimmalætting 13.10.17
- Ábal – stuttsøga
Vinarlag lýst í ymiskum tekstasløgum
- Dóttir skammarans – skaldsøga
- Dreymar við havið – Biograf filmur
Fantasy sum tekstaslag
- Dóttir skammarans – skaldsøga
Ævintýr sum tekstaslag:
- Øskufía – ævintýr
- Tornarósa – ævintýr (Les 1)
- Snjódrotningin – ævintýr
Sálmar sum tekstaslag:
- Gakk tú tryggur
- Guð, ger meg til eitt lítið ljós
- O, Jesus, bróðir besti
Verkætlanarframløgur 7. a & b
-
Týsdagin
Kl. 10.10 - 10.30: Bertha, Rannva og Halla
Kl. 10.40 - 11.00: Silas og Ronnie
Kl. 11.10 - 11.30: Sára og Bjørg
Kl. 12.10 - 12.30: Brynhild, Sitri og Joy
Kl. 12.40 - 13.00: Astrið, Annika og Silja
13.10 - 13.30: Bjarti og Hákun
-
Mikudagin
Kl.08.10 - 08.30: William og Hanus D.
Kl. 08.40 - 09.00: Ári og Hørður
Kl. 09.10 - 09.30: Iðunn, Rakul og Ria
Kl. 09.40 - 10.00: Cecilia, Mariann og Gurin
Kl. 10.10 - 10.30: Hanus L. og Gunnar
Kl. 10.40 - 11.00: Ronja, Joenna og Tordis
Kl. 11.40 - 12.00: Dánjal og Mattias
Kl. 12.10 - 12.30: Inga
Kl. 12.40 - 13.00: Eyðunn, Heini og Jonas
-
Hósdagin
Kl. 9.50 - 10.10: Bertha, Halla og Rannva
Kl. 10.20 - 10.40: Gudny, Arina og Maria
Bókaummælið á film - Góð ráð
- Les bókaummælið hart fleiri ferðir áðrenn tú filmar.
- Tosa HART & t ý ð i l i g a og gev tær góða tíð
- Minst til at hava góða eygnakontakt. Um tú lesir upp, hygg so upp fleiri ferðir
- Hugsað eisini um kropsmál
Bókaummæli
Heiti á bókini
Rithøvundur
Stuttur samandráttur (uml hálva síðu. Hvønn og hvat snýr bókin seg um. Tín meining um bókina skal ikki við her. Minst til ikki at avdúka endan.)
Títt ummæli ( Her skrivar tú tína meining um bókina. Hvat er gott við bókini / hvat er ikki so gott, og hví. Kanst tú viðmæla bókina til onnur, hvønn málbólk er bókin vælegnað til)
Stjørnur (Gev bókini stjørnur: 1 - 5)
Skal vera liðugt mikudagin tann 3. januar.
Stílur
Evnið er: Sosialir miðlar
Skrivið fyrst ein inngang. Tað kan eitt nú vera um, hvørjir sosialir miðlar eru og hvørjar tit ungu nýta.
Síðan skulu tit skriva stílin, har tit koma meira inná, hvat tit nýta mest, og hvussu tit ella onnur ung nýta miðlarnar Snapchat, Instagram, Twitter, Messenger ella Facebook. Hvat er gott við sosialum miðlum, og hvat kann vera keðiligt við at samskifta umvegis netið.
Síðan skulu tit skriva, hvat tit fingu burturúr filminum ”Are you lost in the world like me”. Hvør er boðskapurin í filminum? Kunnu vit enda, sum tey í filminum? Hví? Hví ikki?
https://www.youtube.com/watch?v=VASywEuqFd8
Endi stílin við at taka samanum. Tað kann td vera, at tit heilt stutt siga, hvat tit halda um sosialar miðlar, gott og ringt.
Freistin at lata inn er mikudagin tann 6. des. Nýtið skrift stødd 12 og 1,5 millum linjurnar. Roynið og skrivið 1,5 síður, men tit mugu gjarna skriva meira :)
Vinarliga sendi stílin til rudi.olsen@skulin.fo
Próvhoyringin varir 20 minuttir, íroknað próvdøming. Fyrireikingartíðin er 20 minuttir íroknað útflýggjan av tilfari og vegleiðing.
Munnliga próvtøkan fevnir um tveir tættir:
•Framløga við støði í próvtøkuspurningi í ókendum teksti/tilfari
•upplestur og samtala við støði í próvtøkuspurningi í kendum teksti/tilfari.
Ókendi teksturin
Próvhoyringin er ein samtala ímillum próvtakara og próvhoyrara, og samtalan tekur støði í framløgu próvtakarans av tilfari og próvtøkuspurningi, sum próvtakarin hevur arbeitt við í fyrireikingartíðini.
Ókendi teksturin verður settur við støði í evnum, økjum o.tíl., bæði úr kjarnatilfari og ískoytistilfari.
Próvhoyrt verður í ókendum og ótillagaðum teksti á umleið 1 ns., ella í samsvarandi vavi, um talan er um annað tekstslag enn skrivaðan tekst. Teksturin verður valdur, so at hann í tema ella á annan hátt er knýttir at evnum, økjum og tíl., sum sambært skjalfestum undirvísingargongdum hevur verið arbeitt við í undirvísingini í 9. flokki.
Kendi teksturin
Próvtakarin skal lesa 4-5 viðkomandi reglur burtur úr kendum teksti, ið er partur av próvtøkuspurninginum. Lærarin velur hóskandi tekstbrot til upplestur, eisini um próvtøkuspurningurin er annað tekstslag enn skrivaður tekstur. Síðani verður próvtakarin við støði í próvtøkuspurninginum próvhoyrdur í kenda tekstinum. Próvtøkuspurningurin verður settur í lisnum tilfari í 9. flokki.