Vikuætlan.
-
Støddfrøði
Vit rokna eina greiðslurokning - tað telur sum innlating nr. 2
-
Føroyskt
Lesið til sí 136 í "Skriva í sandin".
-
Føroyskt
"Skriva í sandin" skal vera lisin liðug.
-
Lívfrøði
Vit arbeiða við sansunum og gera framløgurnar lidnar.
-
Skriva í sandin skal við í skúlan
-
Foreldraviðtalur
kl 12.45 Rakul
kl 13.00 Kristina
Kl 13.15 Sólbjørt
Kl 13.30 Marta
Kl 13.45 Rún
Kl 14.00 Eva
Kl 14.15 Elisabeth
Kl 14.30 Julia
Kl 14.45 Emilia -
Børn tykkara hava fingið eitt kunningarskjal heim við um kanning, ið verður gjørd fríggjadagin
-
Samfelagsfrøði
Tit, sum ikki vóru í skúla síðsta ónsdag lesa s. 20-26.
Tit, sum vóru í skula lesa s. 25-26 -
Danskt
Gerið mállæruheftið liðugt og avleverið!
-
Støddfrøði
Vit rokna eina greiðslurokning - tað telur sum innlating nr. 2
-
Týskt
Brechen - erwägen
Lesið væl uppá WERDEN (at verða) í nútíð. Lærið tykkum uttanat.
-
Foreldraviðtalur
Kl 13.45 Lukas
Kl 14.00 Rani
Kl 14.15 Elias
Kl 14.30 Kaj Ármar
Kl 14.45 Benjamin
Kl 15.00 Jóannes
Kl 15.15 Reðin -
Søga
Heima: Lesið s. 36 til og við s. 41 í Heimssøgu til í dag.
Minnist til at skriva notatir!
-
Føroyskt
Heftið til "Skriva í sandin" skal vera gjørt liðugt. Eisni tað, ið liggur á Teams
-
Týskt
Essen - flechten
Skriva týskt s. 16-17 - fyllið inn, greinið og týðið í notuheftið.
Roynið at læra tykkum WERDEN (at verða) uttanat í nútíð og tátíð.