Búmerkið hjá felagnum
Heim / Flokkar / 7. flokkur / B /
Lærugreinar

Lærugreinar.

Føroyskt
Danskt

Dette er vores dansk-side. Her kommer der informationer om, hvad vi arbejder med i danskfaget.

Der er 3 timer i dansk om ugen. 1 time tirsdage og 2 timer onsdage.

Førlæsnings-arbejde til romanen Happy Happy

Om sociale klasser

1) Definér begrebet social klasse! Indtænk novellen "I bor da meget pænt" i definitionen.

 Vi opdeler de sociale klasser i

  • overklassen
  • den højere middelklasse
  • middelklassen
  • arbejderklassen
  • uden for arbejdsmarkedet

2) Undersøg de forskellige (danske) klasser i https://klassesamfund.dk/ i forhold til uddannelse, indkomst, typiske job, sundhed, kriminalitet og børnenes skolegang. Udfyld skemaet, som er vedhæftet ovenfor.

Skema til sociale klasser

I bor da meget pænt (en novelle af Thomas Korsgaard 2019)

Opgave: Lav jer selv til en nordisk gud

Eksempel på nordisk gudinde

Eksempel på nordisk gudinde

Redaktionsgrupper til avisen Verdens bedste nyheder

1) Ári, Elias, Nóah & Zeth - Genre: Annonce/reklame (at reklamere for noget) https://indidansk.dk/analysehjul/reklamebillede 

2) Villiam, Ísak & Filip - Genre: Kommentar (at argumentere for sin personlige holdning til et aktuelt emne)

3) Maud, Noomi & Ronja - Genre: Nyhedsartikel (at formidle en nyhed)

4) Kristian, Viljar, Olivia & Julia Eyð - Genre: Reportage (at berette om en begivenhed på en måde, så læseren føler, at han er på stedet)

5) Marin, Bylgja, Bryndis & Aura - Genre: Blog (at fortælle andre om egne oplevelser, interesser, tanker og refleksioner - i dagbogsform)

Sommerferie-iagttagelser

Enskt

This is our English page. Here you will find information on our everyday work in English.

There are three weekly lessons in English; one Tuesdays and two Fridays.

Pit Stop 7 is our main topic and task book. Besides Pit Stop we will read other English texts, self chosen reading books from the library, work with grammar, play different games, small presentations and a lot more. 

Last but one paragraph  - The Mousetrap

Last paragraph - The Mousetrap

Write for Life

Matilda

Audio book: https://www.youtube.com/watch?v=kz8QBioE4uM 

English Dictations

Søga

1) Søga og víkingar (Settlement of Iceland) Bylgja, Maud og Kristian

Hvør búsetti seg fyrst í Íslandi og hvussu komu tey? Hvussu livdu fólkini har?
Hvørjar eru sagnirnar (sagurnar)? Og hvussu við trúnni? Hvat er sambandið til Føroyingasøgu? O.s.fr.

- Gerið eina plakat ella teknirøð um landnámstíðina í Íslandi.

2) Íslendska málið Elias, Nóah og Aura

Hvat er upprunin til íslendska málið. Hvussu ljóðar íslendskt? Hví líkist málið forn-norrønum máli?
Er nakar málpolitikkur í samband við varðveitslu av íslendska málinum? Hvussu er við ensku ávirkanini? O.s.fr.

- Gerið eina lítla orðabók til flokkin við orðum, sum ferðafólk kunnu brúka.

3) Politikkur og samfelag Ísak, Villiam og Bryndis

Hvussu nógv fólk búgva í landinum? Ymisk samfelagslig hagtøl? Hvussu verður Ísland stýrt? Kendasti íslendski politikarin? Hví er Ísland kent fyri javnstøðu? O.s.fr.

- Gerið eina plakat, sum greiðir frá politikkinum og samfelagnum.

4) Skúlalív í Íslandi Julia Eyð, Zeth og Viljar

Hvussu eru skúlarnir skipaðir í Íslandi? Hvørji lærugreinir hava næmingar í Íslandi?
Er munur á skúlum í Íslandi og í Føroyum? O.s.fr.

- Gerið eina plakat: “Ein dagur í lívinum hjá einum íslendskum næmingi” Samanberið við tykkara egna skúla

5) Matur og gerandislív Olivia, Ronja og Noomi

Hvat eta fólk vanliga í Íslandi? Hvørjir rættir eru tjóðarrættir? Hvørji dýr veiða íslendingar til matna?
Hvat kundu tit hugsað tykkum at smakka? Er íslendsk matmentan í vanda? O.s.fr.

- Gerið eina “íslendska matarskrá.”

6) Tónleikur og mentan Marin, Ári og Filip

Hvørjir kendir íslendskir tónleikarar eru? Hvat er serligt við íslendskum tónleiki?
Hví eru so nógvir tónleikarar úr Íslandi kendir í heiminum?
Hvussu ljóðar málið í sangunum? O.s.fr.

- Gerið ein lítlan playlista (3–4 sangir) Greiðið stutt frá, hvat sangirnir snúgva seg um og spælið eitt stutt brot fyri flokkinum.

Spartacus

Til 14. januar 2026

Rómverjaríkið - s. 55-59

Við støði í tekstinum:

1) Greið frá um Julius Cæsar.

2) Sig frá um Octavian ella Augustus. Kom inn á hugtakið pax romana.

3) Greið frá um Nero keisara.

4) Greið frá støðuna hjá teimum kristnu í Rómverjaríkinum.

5) Greið frá um tíðina eftir Nero, m.a. um keisararnar, landamørkini, handil v.m.

Til 21. januar 2026

Rómverjaríkið - s. 60-69

Við støði í tekstinum:

1) Greið frá muninum millum rík og fátæk í Rómverjaríkinum og greið eisini frá bústaði og gerandisdegi hjá einum ríkum rómverja.

2) Greið frá um kvinnuna í Rómverjaríkinum - samanber eisini við kvinnuna í gamla Egyptalandi (s. 21) og Grikkalandi (s. 42). 

3) Greið frá um Pompeji.

4) Greið frá um endan á Rómverjaríkinum og hvørjar orsøkirnar vóru til tess?

5) Greið frá um Colosseum og deyðan sum undirhald.

Søgnin um Romulus og Remus

Griksku gudarnir

Handaverk og list